Suy nghĩ về tinh thần tự học

Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/chị về tinh thần tự học.

Bài làm

Loading...

Học tập là quyền lợi và cũng là nghĩa vụ quan trọng nhất của mỗi người học sinh. Khi đến trường để học tập, mọi học sinh đều được giảng dạy một chương trình học như nhau song kết quả lại đôi khi có sự khác biệt rõ rệt. Vậy đâu là nguyên nhân của sự khác biệt này? Theo ý kiến của tôi, một trong những nguyên nhân dẫn đến sự chênh lệch về kết quả học tập này là do ý thức cũng như phương pháp học tập của mỗi bạn học sinh. Và trong đó phải kể đến tác dụng to lớn của tinh thần tự học đối với kết quả của mỗi bạn học sinh.

Tự học là dựa trên cơ sở những kiến thức cơ bản đã được học trên trường hay qua sách vở rồi tự bản thân nghiền ngẫm lại và tiếp tục mày mò, đi sâu tìm hiểu để phát hiện và tích luỹ thêm nhiều tri thức mới từ những tri thức cơ bản sẵn có. Thường những thứ mà chúng ta tự phát hiện ra trong cuộc sống sẽ rất dễ nhớ và nhớ được rất lâu, kiến thức cũng như vậy, khi chúng ta tự phát hiện và tích luỹ kiến thức cho riêng mình thì những kiến thức đó luôn nằm sâu trong trí óc và không dễ dàng gì lãng quên nó.

Suy nghĩ về tinh thần tự học

Trình bày suy nghĩ của anh/chị về tinh thần tự học

Học tập là quá trình tiếp nhận những kiến thức và hình thành nên nhiều kĩ năng mới thông qua nhiều hình thức. Hình thức phổ biến nhất là học tập ở trường lớp dưới sự giảng dạy, hướng dẫn của các thầy cô giáo. Hình thức này có ưu điểm là có khung chương trình học tiên tiến và hệ thống, có thời gian và địa điểm ổn định, cụ thể, nhờ đó các bạn học sinh rèn được thói quen tiếp thu kiến thức một cách hệ thống và có quy luật. Thế nhưng một lớp học thì không bao giờ chỉ có một học sinh và lực học của các bạn trong lớp khó mà tương đương với nhau, vì vậy cách giảng dạy này tuy mọi học sinh được bình đẳng về kiến thức được tiếp nhận nhưng lại không tương đồng nhau về mức độ hiểu bài cũng như kết quả học tập. Và do đó tự học chính là biện pháp hữu hiệu nhất để khắc phục hạn chế này.

Nền giáo dục Việt Nam ngày nay tuy đã phát triển và cải cách rất nhiều so với nền giáo dục cũ song vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế, hạn chế lớn nhất là cách dạy và học phổ biến trong trường học chưa mang lại hiệu quả thực sự hữu hiệu. Nhiều thầy cô giáo có lối dạy rập khuôn cứng nhắc, áp đặt tất cả các em học sinh phải học tập và làm bài theo những kiến thức mà mình truyền dạy cho chúng, triệt tiêu mọi sự suy nghĩ, sáng tạo của học sinh. Tiếp đó là thời lượng trên lớp chỉ có 45 phút cho một tiết học, quá ngắn để có thể truyền đạt và giúp các em học sinh hiểu hết bài học, do đó dẫn đến hiện tượng học thêm tràn lan, học nhiều nhưng hiệu quả thực sự lại không đáng kể. Chưa kể các thầy cô thường có suy nghĩ là thực hành nhiều thì các em học sinh sẽ tự hiểu bài, do đó mà cho các em rất nhiều bài tập về nhà. Bài tập về nhà nhiều kết hợp với thời gian học chính cũng như học thêm quá nhiều khiến các em học sinh khi về nhà không còn nhiều thời gian rảnh để suy nghĩ, giải quyết bài tập và do đó mà khiến các em phụ thuộc vào sách giải, sách học tốt, từ đó dẫn đến hệ luỵ là các em lười suy nghĩ, thiếu sáng tạo và nguy hiểm nhất là không hiểu hết bài. Cách dạy và học còn nhiều hạt sạn như vậy liệu đã đến lúc cần thay đổi hay chưa?

Theo tôi, tinh thần tự học ra đời chính là giải pháp toàn diện cho cách học cũ nhiều bất cập nêu trên. Tự học dựa trên chính hoàn cảnh, điều kiện và trình độ của bản thân để đưa ra một lộ trình, cách học cụ thể, hiệu quả mà không gò bó hay sáo rỗng như cách học cũ. Không ai hiểu rõ trình độ, năng lực, sở thích của chúng ta hơn chính bản thân chúng ta, do đó cách tự học thực sự hiệu quả đối với mọi đối tượng và mọi mục đích. Tự học giúp chúng ta trở nên tự giác hơn, chủ động hơn và quan trọng là có hứng thú hơn với việc học tập. Một khi chúng ta có hứng thú và động lực, chúng ta sẽ luôn luôn muốn tìm tòi, khám phá ra nhiều điều mới và ghi nhớ chúng thật lâu. Hơn nữa tự học không nhất thiết bắt buộc phải học qua sách vở mà còn qua nhiều nguồn như báo chí, truyền hình, Internet, chính trong các sự kiện trong cuộc sống quanh ta và nhiều nguồn giải trí khác, học mà chơi, chơi mà học nhưng mang đến hiệu quả bất ngờ. Bác Hồ vĩ đại của chúng ta chính là một ví dụ tiêu biểu cho tinh thần tự học khi không qua một trường lớp nào mà Bác có thể nói thành thạo biết bao ngoại ngữ và tiếp thu bao tinh hoa văn hoá nhân loại, làm tiền đề cho những đường lối đấu tranh giải phóng nước nhà của nhân dân ta.

Có thể nói rằng tự học là một trong những chìa khoá để chúng ta mở cánh cửa dẫn đến những kho tàng tri thức quý giá của nhân loại, từ đó giúp chúng ta bước gần hơn tới thành công, từ đó trở thành một công dân ưu tú và có ích cho xã hội.

Anh Vân

Đánh giá bài viết

Ứng dụng VĂN MẪU TỔNG HỢP trên điện thoại với hơn 30k bài văn mẫu hay nhất, giải bài tập SGK, soạn văn đầy đủ chi tiết. Hãy tải App ngay để chúng tôi phục vụ bạn tốt hơn nhé!

Nếu thấy bài viết hay, hãy động viên và chia sẻ ban biên tập! Các bình luận không phù hợp sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Loading...

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *